어른 김장하를 보고, 따르기에 너무 멀다..

어른 김장하는 MBC경남에서 제작한 콘텐츠입니다. 인터넷에는 상하 2편으로 나누어 공개되어 있습니다.

강태응형님께서 감상문을 제출하고 하여 설날 연휴에 보고 간단히 정리해 봅니다.

어른 김장하에서 인상깊은 이야기

• “당당하고 힘이 된것은 깨끗하게 살아온것”
  • 그는 학교를 세우면서 세가지 원칙을 정했다.
    • 1)친척을 쓰지 않는다
    • 2)돈받고 교사를 채용하지 않는다
    • 3)권력에 굽히지 않겠다.
  • 어느 국회의원의 청탁을 거절했더니 교육부가 이 잡듯 감사하고 세무조사까지 들어왔다.
    • 그가 이런 원칙을 지키고 당당할수 있었던 유일한 비결은 “깨끗하게 살아온 것”
• “우리 사회는 평범한 인물이 지탱한다”
  • 장학금을 받은 한 분이 특별한 인물이 못되어서 죄송하다 말했을때
• “국가를 위해 봉사하는 길은 둘 다 똑같다”
  • 장학금으로 공부는 안하고 민주화 데모하다가 감옥간 분이 죄송하다 말했을때
• “누가 누구를 차별할수 있는가”
• “돈은 똥과 같다.
  • 그냥 쌓아두면 악취가 진동하지만, 밭에 골고루 뿌려 놓으면 거름이 되기 때문이다”

조기 진로 결정의 이로움

김장하선생은 18세에 한의사 시험에 응시해 합격합니다.

당시 성년의 나이는 19세.. 지방자체단체에서 한의원 합격증을 발부하려고 보니 김장하가 미성년자여서 성년이 된 19세가 되는 1월에 한의원 합격증을 받습니다.

한의원 자격증을 받은 후 바로 **읍 **리 사거리에서 남성당한약방을 열면서 본격적으로 사회에 뛰어듭니다.

아직 20살도 되지 않은 어린 시절에 이미 인생의 좌표를 결정하고, 전문성있는 자격증을 확보해 인생 캐리어를 본궤도에 올려놓았다는 점입니다. 요즘 대학을 나오고 서른에 되도록 인생 방향을 잡지봇하고 방황하는 우리 또는 후배들의 세대들에 비하면 엄청나게 빠른 결정이라고 할 수 있습니다.

이렇게 일찍부터 한의원으로 삶을 시작했기 때문에 어느 정도 돈을 모을 수 있었다고 봅여집니다. 일찍부터 경제적 자유를 만들었기 때문에 이를 기반으로 다양한 활동을 할 수 있었을 것입니다.

비즈니스모델의 차별화 하다

김장하선생은 한약방을 운영하면서 다른 한약방들과 차별화를 시도했습니다. 당시 한약을 질때 한약재에 기술료를 더해서 약값을 책정하는데 그는 기술료를 크게 낮추어 약값을 낮추었습니다. 그리고 양심에 따라 정직한 한약재를 사용했습니다.

김장하선생이 운영하는 한약방에는 언제나 손님이 많이 몰렸습니다. 한때는 하루 800재의 약을 짓기도 했다느데요. 너므 주문이 밀려 근처의 한약방들이 덩달아 주문이 밀려드는 호시덜을 맞기도 했다고 합니다.

이렇게 손님들이 몰린 것은 약값이 싸기 때문이라는 해석이 있기도 했지만 결국 김장하가 운영하는 약방에서 지은 약으로 효험을 보았고 이게 소문이 났기때문입니다.

• 방송에서는 김장하선생이 명의라는 이야기는 하지 않았지만, 나름 전문성이 뛰어난 한의사가 아닐까 생각합니다. 결국 정확한 처방을 할 수 있는 사람이라는 것
• 정확한 처방에 이에 맞는 약재료를 정직하게 정확하게 썼기 때문에 효과가 뛰어낫고, 거기다 약값도 쌌기 때문에 소문이 나서 김장하가 운영하는 약방은 문전성시를 이루었다는 해석이 정확할 것 같습니다.

결국 업에 정통하고 정직함에 가격까지 경쟁력이 있었기 때문에 성공한 사례가 아닐까 합니다.

이렇게 번돈을 그는 아끼지 않고 베플었습니다. 돈을 바라보는 관점…

그는 돈을 똥과 같은 것이라고 생각했습니다. 똥같은 돈을 모아 놓으면 그 냄새가 진동해 견딜 수 없다고 생각했죠. 그렇기에 손을 벌리는 사람들, 돈이 필요한 사람들에게 아낌없이 나누어 주었습니다.

• “돈은 똥과 같다.
  • 그냥 쌓아두면 악취가 진동하지만, 밭에 골고루 뿌려 놓으면 거름이 되기 때문이다”

그리고 한약방을 운영해 얻은 돈은 아픈고 힘든 사람들을 이용해 돈을 벌었기 때문에 (조금은) 찜찜함을 느끼고 있었고 그렇기에 한약방에 번돈을 과감하게 베플 수 있었던 것 같습니다.

지원하되 간섭하지 않는다.

사천과 진주에 있는 중고등학생들에게 엄청난 장학금을 지급하며 마음놓고 학업에 열중할 수 있도록 했습니다.

김장하선생은 장학금을 주는 학생이 고등학교, 대학교 그리고 대학원까지 학업이 끝날때까지 등록금을 전부 지원했고 필요하면 생봘비까지 지원해 주었습니다.

장학금으로 대학을 다닌 학생 중에서는 운동권이 되어 데모를 하는 학생도 있었습니다. 그런 학생에게 아무런 내색을 하지 않고 끝까지 학업을 지원해 주었습니다.

김장하 집에서 입주하던 여학생은 어느 날 입시를 치르기 위해 학원을 다니고 싶다고 김장하선생에게 말씀드리니 학원비와 대학 등록금들을 일체 지원해 주어 대학에 가게 되었습니다.

그 여학생은 대학에서 운동권이 되어 수배를 받았는데 결국 경찰이 김장하에게 찾아와 그 여학생 거취를 묻는 일이 생겼는데, 김장하는 이런 사실을 전혀 내색하지 않고 학업을 마칠때까지 지원해 주었다고. 나중에 그 사실을 다른 분에게 전해들은 (나중에 부산대학교 교수가 된) 그 여학생이 울먹이면서 김장하 선생을 회고하는 내용이 압권이었습니다.

“국가를 위해 봉사하는 길을 둘 다 똑같다. 민주주의를 지키기 위해서 희생하고 그 곤욕을 치르고 있는데 공과를 따지자면 나는 후자를 택하겠다”

‘지원하되 간섭하지 않는다’이 모토는 김대중대통령이 문화 예술계를 지원하면서 세운 모토라고 하는데 이는 김장하선생의 태도와 지향이 아주 같아 보입니다. 지원에 대한 진정하게 올바른 태도라고 보여집니다.

내세우지 않아도 누군가는 반드시 알아준다.

김장하선생은 인터뷰를 하지 않은 것으로 유명했습니다. 인터뷰는 필연적으로 자기 자랑으로 이어질수 밖에 없었기 때문에 자신을 드러내지 않으려는 김장하 선생에게는 당연한 선택이었습니다.

다른 사람과의 대화, 어렵게 성사된 기자와 식사 자리에서 자기 자랑과 연관되는 질문을 받으면 오랜 시간동안 입을 다물고 침묵을 지키기 때문에 기자들이나 질문하는 사람들이 당황해 했다고..

아무리 자기 자신을 감추려고 해도 이를 알아봐주는 주위는 어떻게하든 이를 알리려는 시도를 하게되고 결국은 알려지게 됩니다.

마치 주머니의 송곳은 언제가는 튀어 나올거라는 낭중지추의 긍정적인 사례가 될 수 있어 보입니다.

선한 영향력

어른 김장하선생을 취재한 김주완기자는 지방의 토호 세력의 사악함을 고발하는 것을 모토로 삼았지만, 끊임없이 새로온 지방 토호세력이 등장해 악을 재생하는 것에 환멸을 느끼다가 나쁜 사람만 고발하는 것보다 훌륭한 사람을 찾아 사회에 알려주자는 취지로 인터뷰도 불가능한 김장하선생을 취재합니다.

이 깁주완기자는 이전에 풍운아 채현국의 저자로 채현국씨를 취래해 선한 영향력의 진가를 이해하고 어른 김장하선생을 취재하기로 했다고 밝혔습니다.

김장하선생을 취재하면서 그가 베픈 모든 장학생들이 이런 모습, 저런 모습으로 사회의 동량으로 자라면서 김장하선생의 선한 영향력이 후바들을 통해서 발현되고, 그가 행한 모든 것이 주위에 좋은 영향을 미치면서 긍정의 되돌림이 발생하는 것을 목격합니다.

올바른 역사의식, 새로운 차별을 없애는데 진력하겠다.

김장하선생, 그는 돈 많은 꼰대가 아니라 돈을 사회의 어두운 부분을 밝히고 새로움을 여는 활동에 지원함으로써 기존 기득권에 안주하지 않는 건강한 모습을 보여줍니다.

자기가 세운 명신고등학교 전교조 교사들을 해임하라는 교육당국의 압력에 굴하지 않았습니가. 지원하되 간섭하지 않는다는 원칙에도 위배되고 구성원들 역활을 스스로 결정해야 한다는 소신이 있었습니다.

그는 백정들의 평등 운동인 형평사 기념회를 적극 후원했고, 성폭력 피해자들의 쉼터를 세우고 오늘날 새롭게 대두하는 새로운 불평등을 해소하는데 많은 지원을 아끼지 않았습니다.